مساهمات المستخدم Yasmine90

29 نوفمبر 2012

• 16:0216:02، 29 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏تنقيح خطة الدرس لمعالجة القصور
• 15:5415:54، 29 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +3٬513‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏توصيات من أجل زيادة فاعلية الدرس :

28 نوفمبر 2012

• 20:2720:27، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +177‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏تنقيح خطة الدرس لمعالجة القصور
• 19:4819:48، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏12.تقويم ورقة الاختبارات الموضوعية أو المقالية :
• 19:4719:47، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏11.الاختبارات :
• 19:4619:46، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏10.أهداف التقويم في المدرسة الحديثة:
• 19:4519:45، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +1‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏9.تطوير التقويم في المدارس :
• 19:4419:44، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +1‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏9.القرارات المتخذة بناءا على الأحكام التي تم التوصل إليها ومن هذه القرارات :
• 19:4219:42، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +1‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏8.أهداف التقويم:
• 19:4119:41، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏7.أساليب التقويم ووسائله :
• 19:4019:40، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏6.الأسس التي تقوم عليها عملية التقويم :
• 19:3819:38، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏5.خطوات عملية التقويم :
• 19:3719:37، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −2‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏4. نماذج لعمليات تقويم عناصر المنهج :
• 19:3519:35، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +582‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏3.أنواع التقويم :
• 19:3119:31، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏3.أبرز مجالات التقويم و هي:
• 19:2019:20، 28 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +1٬831‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏2.علاقة التقويم بعناصر المنهج :

26 نوفمبر 2012

• 21:2021:20، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +41‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏5.خطوات عملية التقويم :
• 21:0621:06، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +16‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏تقويم التدريس بشكل كلي
• 20:4420:44، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +51‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏8.أهداف التقويم:
• 20:3420:34، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +4‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏توصيات من أجل زيادة فاعلية الدرس :
• 20:2720:27، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +58‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏توصيات من أجل زيادة فاعلية التعليم :
• 20:1820:18، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −3‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏المقاييس المعتمدة في تقويم الطرائق التعليمية :
• 20:1620:16، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +93‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏12.تقويم ورقة الاختبارات الموضوعية أو المقالية :
• 20:1120:11، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +81‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏9.القرارات المتخذة بناءا على الأحكام التي تم التوصل إليها ومن هذه القرارات :
• 20:0720:07، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏10.أهداف التقويم في المدرسة الحديثة:
• 20:0620:06، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −10‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏9.تطوير التقويم في المدارس :
• 19:5819:58، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +43‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏9.تطوير التقويم في المدارس :
• 12:5612:56، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +74‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏8.أهداف التقويم:
• 12:3412:34، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +81‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏7.أساليب التقويم ووسائله :
• 11:5211:52، 26 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +46‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏1.المقصود بالتقويم :

25 نوفمبر 2012

• 20:1120:11، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −1‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏6.الأسس التي تقوم عليها عملية التقويم :
• 20:0720:07، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −68‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏6.الأسس التي تقوم عليها عملية التقويم :
• 20:0220:02، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −5‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏5.خطوات عملية التقويم :
• 19:5919:59، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −12‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏3.أبرز مجالات التقويم و هي:
• 19:5719:57، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −71‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏3.أبرز مجالات التقويم و هي:
• 19:5319:53، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −52‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏5.خطوات عملية التقويم :
• 19:3019:30، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −29‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏6.الأسس التي تقوم عليها عملية التقويم :
• 19:2519:25، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +1٬214‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏المراجع و المصادر
• 19:1719:17، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −9‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏3.أبرز مجالات التقويم و هي:
• 19:1419:14، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +1‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏9.تقويم ورقة الاختبارات الموضوعية أو المقالية :
• 19:1319:13، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +1‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏8.الاختبارات :
• 19:1119:11، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +928‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏9.تطوير التقويم في المدارس :
• 19:0719:07، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −2‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏8.القرارات المتخذة بناءا على الأحكام التي تم التوصل إليها ومن هذه القرارات :
• 18:5318:53، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −1‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏7.أهداف التقويم:
• 18:5218:52، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ −1‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏6.أساليب التقويم ووسائله :
• 18:5018:50، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏5.الأسس التي تقوم عليها عملية التقويم :
• 18:4918:49، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +21‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏4.خطوات عملية التقويم :
• 18:4818:48، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ 0‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏3. نماذج لعمليات تقويم عناصر المنهج :
• 18:4618:46، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +1٬902‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏2.علاقة التقويم بعناصر المنهج :
• 18:3018:30، 25 نوفمبر 2012 فرق تاريخ +547‏ نموذج آشور للتصميم التعليمي ‏ ←‏7.تطوير التقويم في المدارس :